На часу утврђивања усвојеног знања о заменицама, након вежби и примера које су ученици радили, опробали смо се и у једној занимљивој игри коју смо назвали "Лов на знање". Наиме, ученици су имали три минута да на папириће нашишу све што знају о заменицама, а онда смо то знање лепили на таблу на којој је била исцртана мрежа која је симболично представљала "улов знања".